《遇见以后……》
本次“周二午后太值了”课题实践,秋雨前奏,午后阳光客串,秋风同行,压轴的秋叶(出走区域树叶的颜色以绿为主、黄为次、红仍然处在需要仔细留意才能欣赏到的阶段)留下了悬念也给出了再次前往的理由……
【进程】
12:13 魏公村乘上332路公交车;
12:38 颐和园站下车;
12:50 换乘上346路公交车;
13:19 太舟坞站下车;
13:56 四棵树;
(过513嘹望塔,继续沿着水泥防火道横切)
14:21 八岔沟;
14:37 水源头;
(开始看到这几天才临时新设的“与曹雪芹同行 寻找《红楼梦》灵感之源 第三届曹雪芹文化艺术节”活动指路牌)
15:20 卧佛寺公交车站候车;
15:25 乘上563路公交车;
16:08 抵达魏公村路东口站。
【附录】
1、
1.1
告别不安的自己
……
为何我总寻找
生命不可预知的美丽
……
在雨天的夜里
你带我去向哪里
(上面属于不完全的引用,完整出处可参阅出走社网站)
1.2
以下是人们熟悉的场景或困惑或定势:
叶的飘落,是风的追逐,还是树的不挽留?
通常来说,叶和树这两者之间,以及叶和风这两者之间,人们比较容易读懂前者,比较难以把握后者。
文学上,把分属于不同微系统里的元素(比如前述的“叶”和“风”,比如下面将要给出的例子中的“落花”和“流水”)放在一起,在对常见的自然现象进行简约的描述之后,不仅让读者觉得通俗易懂和形象生动,往往还能够让人在困惑中沉思乃至有所感悟。
这样的场景或困惑或定势,人们比较熟悉的还有:
落花有意流水无情。
1.3
综合1.1和1.2
可以换种方式说,即:
叶问:风,你带我去向哪里?(潜台词:哪里也有生命不可预知的美丽?)
落花问:流水,你带我去向哪里?(潜台词:哪里也有生命不可预知的美丽?)
2、
在色彩斑斓的大自然里行走,遇见风霜雨雪以后,实践者该如何行动?
在多异理论出没的大社会里做事(比如:做《水晶交互(含水晶物池)》(暂定名)这个交互项目),遇见理论之峰以后,做事者该如何行动?
以1.3的方式说,即:
您问:《水晶交互(含水晶物池)》(暂定名)项目,你带我去向哪里?(言下之意:《水晶交互(含水晶物池)》(暂定名)项目也有生命不可预知的美丽?)
3、
在室外定期定线路的活动常态化之后,西子还希望能够常态化一个室内的活动,这个活动与《祝您中秋愉快》(https://cuzo.sanzhi.org.cn/index.php?m=topic&a=detail&tid=9568)中的1.1.7项(议事类聚会课题)有关,也与1.2.3项有关。
(由于时间关系,具体陈述将另文发在出走夜话栏目里)
希望透过这样的日积月累,能够让我们互相懂得,你带我去向哪里?
期待,在遇见以后,我们能够一起经历、体验和把握住“生命不可预知的美丽”……
【开销】
去程:0.4+0.4
返程:0.4
以上合计1.2元。